Indretningen i vuggestuen giver plads til at børn lærer gennem kroppen

Bevægelse og fysisk udfoldelse er en naturlig del af hverdagen. Derfor er der her plads til store armbevægelser, udfordrende motorikbaner, indendørs scooterkørsel og gyngeture.

Dit barn udforsker sin verden med kroppen og har mulighed for at trille på forskellige underlag, kravle op og ned, rutsje og mange andre ting

Indretningen giver også plads til fantasi og fordybelse

Dit barn har mulighed for at være i legeområder som inspirerer til forskellig leg og kreativitet. For eksempel

• Spejl- og aktivitetsvægge
• Vandlege
• Huler
• Dukkekrog
• Klæd-ud hjørne
• Legekøkken
• Læsehjørne
• Lego og andre "bygge"lege

Legepladsen er indrettet til vuggestuebørn og giver dit barn mulighed for:

• At rutsje og gynge på forskellige gynger
• At kravle op og ned i naturen
• At grave i sandkasse eller plantekasser
• At lege med vandleg
• At undersøge skoven
• At cykle og løbe

Indretning i børnehaven giver plads til leg og fordybelse 

Vores fysiske indretning tilbyder flere forskellige læringsrum, børnehaven indeholder blandt andet er motorikrum i huset kælder, at alrum med plads til fordybelse.

På vores legeplads har vi mange forskellige faciliteter der indbyder til forskellige lege. Vi har blandt andet en fodboldbane, cykelbane, rutsjebane, legehus, klatrebane, en stor bålhytte. vores legeplads har et terræn, der giver gode muligheder for at udfolde sig motorisk, samt tilbyder et rigt insektliv, som børnene kan gå på opdagelse i. 

Central placering af vigtige funktioner

Køkkenet er husets hjerte og derfor centralt placeret i midten af begge vores huse. Vi kan alle dufte madlavningen og hele tiden følge med i hverdagens produktion.

Alrummet er også midt i huset og bruges på skift af mindre eller større grupper af børn og voksne til specifikke aktiviteter. Vi mødes også her, når der ikke er så mange børn og voksne i begge huse.

Nærområdet 

Udover husenes egne rammer, er vi omgivet af skønne grønne områder med mange legepladser og et rigt kulturliv, der flittigt benyttes som læringsrum i vores pædagogiske arbejde.